cuervo ingenuo escribió:rolfo escribió:
Nos hacen que compremos sus libros y ni siquiera son capaces de volver a redactarlos.
Esto lo hacemos todos
Coge dos libros sobre el mismo tema/época/etcétera de cualquier escritor y el 80% de las veces se repite así mismo.... (Los que se dedican a los botijos griegos también...).
Nosotros también lo hacemos... al menos yo. Si un texto te ha funcionado en una asignatura o en un examen y lo puedes adaptar a otra/otro ¿no lo haces?
Yo no veo problema en que los textos (si son vigentes) se reciclen y actualicen, es más, creo que es positivo que asignaturas como esta que pretenden abordar temas muy transversales, recopilen en sus manuales líneas de pensamiento ya definidas para situar el estado de la cuestión... otra cosa diferente sería que fuera un ensayo con pretensiones de novedad... que no creo que lo sea...
Ro... mira que estás susceptible
Entiendo que te caiga bien Yayo, pero a mí no me parece normal copiar literalmente páginas enteras de un manual y ponerlo en otro. ¿De verdad te resulta tan normal? Si quieres te mando las páginas para que compruebes que no ha cambiado ni una coma.
Y no digas que lo hacemos todos, porque yo al menos no lo hago, que una cosa es reclicar y otra copiar, y da la casualidad que en un trabajo cualquiera si no pones que estás haciendo una referencia a un libro y lo dejas bien clarito, te ponen un 0 y te acusan de copiar, lo cual me parece lógico. No es por tanto de recibo que ellos hagan lo mismo.
Si los libros fueran gratis, pues vale. Pero que bien que nos están cobrando por no tomarse la molestia de rehacer sus textos. Textos de los que ya me he examinado, por cierto.
Si que estoy susceptible, porque en esta mierda de asignaturas nos exigen un esfuerzo de la leche y ellos no lo hacen, y encima nos llaman tontos. Tenemos que soportar sus mierdas de manuales, sus vaivenes mentales, su subjetividad, según les da el viento. Ayer estaba leyendo el tema del impresionimo del tal Miguel Angel, y es que es otro pedante, otro listín de los bosques, textos intentando ser muy "poéticos", y qué... ¿como se estudia eso? ¿Que se supone que tenemos que hacer? ¿Repetir sus metáforas? Sinceramente no entiendo el punto de vista de esta asignatura. Me parece un refrito de otras (como viene demostrando el corta y pega de Yayo). Que digo yo que a los de historia les vendía mejor una asignatura normal de arte contemporáneo, y para los de arte es más de lo mismo...pero con florituras.
....así va el país... 
